内容简介
系统讲解高二下册物理核心内容,涵盖热学(分子动理论、气体)、光学、原子物理、核物理等选修内容。
高二物理下册教程——热学与近代物理
适用年级:高二下册
科目:物理(选修)
内容范围:分子动理论、气体性质、光学、原子物理、核物理
目录
第一章 分子动理论
1.1 物质是由大量分子组成的
1.1.1 分子的大小
分子是保持物质化学性质的最小微粒。分子非常小,一般分子的直径数量级为 \(10^{-10}\text{ m}\)(即1埃,1Å)。例如水分子的直径约为 \(4\times10^{-10}\text{ m}\)。
1.1.2 阿伏伽德罗常数
阿伏伽德罗常数 \(N_A = 6.02\times10^{23}\text{ mol}^{-1}\),表示1摩尔任何物质中含有的分子(或原子)数。
重要推论:
- 已知物质的摩尔质量 \(M\),则单个分子的质量为:\(m_0 = \dfrac{M}{N_A}\)
- 已知物质的摩尔体积 \(V_m\),则单个分子的体积为:\(V_0 = \dfrac{V_m}{N_A}\)(适用于固体和液体)
注意: 对于气体,\(V_0 = \dfrac{V_m}{N_A}\) 表示的是每个气体分子平均占据的空间体积,而非分子本身的体积。气体分子之间的距离远大于分子本身的大小。
1.1.3 油膜法估测分子大小
实验原理: 将一滴已知体积 \(V\) 的油酸滴在水面上,让其充分展开形成单分子油膜。假设油膜为单分子层且分子紧密排列,则油膜厚度即为分子直径。
\(d = \frac{V}{S}\)
其中 \(S\) 为油膜面积,\(V\) 为一滴油酸的纯油酸体积。
1.2 分子的热运动
1.2.1 布朗运动
布朗运动是悬浮在液体(或气体)中的微小颗粒所做的无规则运动。
要点:
- 布朗运动不是分子的运动,而是固体小颗粒的运动
- 布朗运动反映了液体(或气体)分子的无规则热运动
- 温度越高,布朗运动越剧烈
- 颗粒越小,布朗运动越明显
本质: 液体分子从各个方向撞击悬浮颗粒,由于分子运动的无规则性,在任一时刻,颗粒受到的撞击力不平衡,导致颗粒做无规则运动。
1.2.2 扩散现象
扩散是不同物质相互接触时,彼此进入对方的现象。
- 扩散现象说明分子在不停地做无规则运动
- 温度越高,扩散越快
- 扩散可以在固体、液体、气体中发生
1.3 分子间的作用力
1.3.1 分子间引力和斥力同时存在
分子间同时存在引力 \(f_{引}\) 和斥力 \(f_{斥}\),它们都随分子间距 \(r\) 的增大而减小,但斥力减小得更快。
| 分子间距 \(r\) | 引力与斥力关系 | 合力表现 |
|---|---|---|
| \(r < r_0\) | \(f_{斥} > f_{引}\) | 斥力(表现为斥力) |
| \(r = r_0\) | \(f_{斥} = f_{引}\) | 合力为零(平衡位置) |
| \(r > r_0\) | \(f_{引} > f_{斥}\) | 引力(表现为引力) |
| \(r \gg 10r_0\) | 引力和斥力都趋近于零 | 分子力可忽略 |
其中 \(r_0\) 约为 \(10^{-10}\text{ m}\),是分子间的平衡距离(数量级与分子直径相同)。
1.3.2 分子势能
分子间存在由相对位置决定的势能,称为分子势能。
- 当 \(r = r_0\) 时,分子势能最小
- 当 \(r\) 从 \(r_0\) 增大或减小时,分子势能都增大
- 分子势能的变化类比于弹簧的弹性势能
1.4 物体的内能
1.4.1 分子动能与分子平均动能
分子由于运动而具有的能量称为分子动能。由于每个分子的运动速率不同,单个分子的动能没有实际意义,我们关心的是分子平均动能。
温度是分子平均动能的标志: 温度越高,分子的平均动能越大。
1.4.2 物体的内能
物体的内能是物体中所有分子热运动的动能和分子势能的总和。
\(U = E_k + E_p\)
影响内能的因素:
- 温度——温度升高,分子平均动能增大,内能增大
- 体积——体积变化导致分子势能变化
- 物质的量——分子数越多,内能越大
- 物质种类——不同物质分子间作用力不同
注意: 理想气体不考虑分子间作用力(分子间距离很大),因此理想气体没有分子势能,其内能仅取决于温度和物质的量。
1.4.3 改变内能的两种方式
| 方式 | 本质 | 特点 |
|---|---|---|
| 做功 | 其他形式的能与内能之间的转化 | 内能变化量可用功来量度 |
| 热传递 | 内能从高温物体转移到低温物体 | 内能变化量可用热量来量度 |
热力学第一定律: \(\Delta U = W + Q\)
- \(\Delta U\):物体内能的变化量
- \(W\):外界对物体做的功(外界对系统做功为正,系统对外做功为负)
- \(Q\):物体吸收的热量(吸热为正,放热为负)
1.5 知识点总结表
| 知识点 | 核心内容 | 关键公式/概念 |
|---|---|---|
| 分子大小 | 数量级 \(10^{-10}\text{ m}\) | 油膜法:\(d=V/S\) |
| 阿伏伽德罗常数 | \(N_A=6.02\times10^{23}\text{ mol}^{-1}\) | \(m_0=M/N_A\) |
| 布朗运动 | 固体颗粒的无规则运动 | 反映分子热运动 |
| 分子力 | 引力和斥力同时存在 | \(r_0\approx10^{-10}\text{ m}\) |
| 内能 | 分子动能+分子势能 | 理想气体内能仅由温度决定 |
| 热力学第一定律 | 能量守恒在热学中的体现 | \(\Delta U=W+Q\) |
1.6 典型例题
【例题1】 已知水的摩尔质量 \(M=18\text{ g/mol}\),水的密度 \(\rho=1.0\times10^3\text{ kg/m}^3\),阿伏伽德罗常数 \(N_A=6.02\times10^{23}\text{ mol}^{-1}\)。求:(1)一个水分子的质量;(2)一个水分子的体积。
解答:
(1)一个水分子的质量:
\(m_0 = \frac{M}{N_A} = \frac{18\times10^{-3}}{6.02\times10^{23}} \approx 2.99\times10^{-26}\text{ kg}\)
(2)先求水的摩尔体积:\(V_m = \dfrac{M}{\rho} = \dfrac{18\times10^{-3}}{1.0\times10^3} = 1.8\times10^{-5}\text{ m}^3\text{/mol}\)
一个水分子的体积:
\(V_0 = \frac{V_m}{N_A} = \frac{1.8\times10^{-5}}{6.02\times10^{23}} \approx 2.99\times10^{-29}\text{ m}^3\)
【例题2】 一定质量的理想气体,温度升高,则下列说法正确的是( )
- 气体的内能一定增大
- 气体一定吸收热量
- 气体对外一定做功
- 气体的压强一定增大
解答:
理想气体不考虑分子势能,内能仅由温度决定。温度升高,分子平均动能增大,内能一定增大。故 A正确。
根据 \(\Delta U = W + Q\),温度升高则 \(\Delta U > 0\),但 \(W\) 和 \(Q\) 的正负不确定(可能吸热也可能外界做功),故B、C不一定正确。
压强由温度和体积共同决定,温度升高但体积也可能增大,压强不一定增大,故D不一定正确。
答案:A
1.7 练习题
下列关于布朗运动的说法正确的是( )
- 布朗运动就是液体分子的运动
- 布朗运动是液体分子无规则运动的反映
- 悬浮颗粒越大,布朗运动越明显
- 温度越低,布朗运动越剧烈
两个分子从相距很远处逐渐靠近到不能再靠近的过程中,分子力的变化情况是( )
- 一直增大
- 先增大后减小
- 先表现为引力且增大,后减小到零,再表现为斥力且增大
- 先减小后增大
一定质量的 \(0\text{°C}\) 的冰融化成 \(0\text{°C}\) 的水,下列说法正确的是( )
- 分子平均动能增大
- 分子势能增大
- 内能不变
- 分子平均动能减小
第二章 气体
2.1 气体的状态参量
描述气体状态的三个参量:温度、体积、压强。
2.1.1 温度
温度是气体分子平均动能的标志。
- 热力学温度 \(T\)(单位:K)与摄氏温度 \(t\)(单位:°C)的关系:\(T = t + 273.15\)
- 热力学温度的零度(0K)称为绝对零度,是低温的极限,不可达到
2.1.2 体积
气体的体积就是气体所充满容器的容积,用 \(V\) 表示,单位:\(\text{m}^3\)。
\(1\text{ L} = 1\times10^{-3}\text{ m}^3\)
2.1.3 压强
气体的压强是大量气体分子频繁碰撞器壁产生的,用 \(p\) 表示,单位:\(\text{Pa}\)(帕斯卡)。
\(1\text{ atm} = 1.013\times10^5\text{ Pa}\)
产生原因: 大量气体分子对器壁的频繁碰撞,在宏观上表现为持续的压力,单位面积上的压力即为压强。
2.2 气体实验定律
2.2.1 玻意耳定律(等温变化)
一定质量的气体,在温度不变时,压强与体积成反比。
\(p_1V_1 = p_2V_2 = \text{常量}\)
或 \(pV = C\)(\(C\) 为常量)
微观解释: 温度不变意味着分子平均动能不变(分子平均速率不变)。体积减小时,单位体积内分子数增多,单位时间内碰撞器壁的次数增多,压强增大。
p-V图像: 等温线是双曲线的一支(等温线),温度越高,等温线越远离原点。
2.2.2 查理定律(等容变化)
一定质量的气体,在体积不变时,压强与热力学温度成正比。
\(\frac{p_1}{T_1} = \frac{p_2}{T_2} = \text{常量}\)
微观解释: 体积不变意味着单位体积内分子数不变。温度升高时,分子平均动能增大,分子平均速率增大,碰撞器壁的力增大、频率增大,压强增大。
推论: 温度每升高(或降低)1°C,压强增大(或减小)为 \(0\text{°C}\) 时压强的 \(\dfrac{1}{273.15}\)。
\(p_t = p_0\left(1 + \frac{t}{273.15}\right)\)
2.2.3 盖-吕萨克定律(等压变化)
一定质量的气体,在压强不变时,体积与热力学温度成正比。
\(\frac{V_1}{T_1} = \frac{V_2}{T_2} = \text{常量}\)
微观解释: 压强不变,温度升高时分子平均动能增大、碰撞力增大,为了保持压强不变,必须增大体积以减小单位体积内的分子数。
2.3 理想气体状态方程
2.3.1 理想气体
理想气体是一种理想化模型,其特点:
- 分子本身的大小与分子间距离相比可以忽略不计
- 分子之间除碰撞外无相互作用力
- 分子之间以及分子与器壁之间的碰撞都是弹性碰撞
常温常压下的实际气体可近似看作理想气体。
2.3.2 理想气体状态方程
一定质量的理想气体,状态方程为:
\(\frac{p_1V_1}{T_1} = \frac{p_2V_2}{T_2}\)
或
\(pV = nRT\)
其中 \(n\) 为气体的物质的量,\(R = 8.314\text{ J/(mol·K)}\) 为普适气体常量。
克拉伯龙方程: \(pV = \dfrac{m}{M}RT\),其中 \(m\) 为气体质量,\(M\) 为摩尔质量。
2.4 气体的微观解释
2.4.1 气体分子运动的特点
- 气体分子间的距离很大(约为分子直径的10倍以上),分子间作用力几乎为零
- 气体分子在不断地做无规则热运动
- 分子间的碰撞以及分子与器壁的碰撞是频繁的
- 分子沿各个方向运动的机会均等
2.4.2 气体压强的微观解释
气体压强的大小取决于两个因素:
- 分子的平均动能(与温度有关)——温度越高,分子撞击力越大
- 单位体积内的分子数(与气体密度有关)——密度越大,撞击次数越多
\(p \propto n_0 \cdot \overline{E_k}\)
其中 \(n_0\) 为单位体积内的分子数,\(\overline{E_k}\) 为分子平均动能。
2.5 知识点总结表
| 定律 | 条件 | 公式 | 微观解释 |
|---|---|---|---|
| 玻意耳定律 | 等温、一定质量 | \(p_1V_1=p_2V_2\) | 分子平均动能不变,体积↓→密度↑→压强↑ |
| 查理定律 | 等容、一定质量 | \(p_1/T_1=p_2/T_2\) | 密度不变,温度↑→动能↑→压强↑ |
| 盖-吕萨克定律 | 等压、一定质量 | \(V_1/T_1=V_2/T_2\) | 压强不变,温度↑→动能↑→体积↑ |
| 理想气体状态方程 | 一定质量 | \(p_1V_1/T_1=p_2V_2/T_2\) | 综合以上 |
2.6 典型例题
【例题3】 一个气缸内封闭着一定质量的气体,初始温度为 \(27\text{°C}\),压强为 \(2\times10^5\text{ Pa}\),体积为 \(2\text{ L}\)。若保持体积不变,将温度升高到 \(127\text{°C}\),求气体的压强。
解答:
这是等容变化,使用查理定律。
\(T_1 = 27 + 273 = 300\text{ K}\),\(T_2 = 127 + 273 = 400\text{ K}\)
\(\frac{p_1}{T_1} = \frac{p_2}{T_2}\)
\(p_2 = p_1 \cdot \frac{T_2}{T_1} = 2\times10^5 \times \frac{400}{300} \approx 2.67\times10^5\text{ Pa}\)
【例题4】 一端封闭的粗细均匀的玻璃管,管内有一段水银柱封闭着一段空气柱。当玻璃管开口向上竖直放置时,空气柱长 \(l_1 = 20\text{ cm}\),水银柱高 \(h = 10\text{ cm}\)。已知大气压 \(p_0 = 76\text{ cmHg}\)。将玻璃管缓慢倒转使其开口向下竖直放置,求此时空气柱的长度。(设温度不变)
解答:
开口向上时,气体压强:\(p_1 = p_0 + h = 76 + 10 = 86\text{ cmHg}\)
设管的横截面积为 \(S\),则气体体积:\(V_1 = l_1 \cdot S = 20S\)
开口向下时,气体压强:\(p_2 = p_0 - h = 76 - 10 = 66\text{ cmHg}\)
设空气柱长为 \(l_2\),则 \(V_2 = l_2 \cdot S\)
由玻意耳定律 \(p_1V_1 = p_2V_2\):
\(86 \times 20S = 66 \times l_2 \cdot S\)
\(l_2 = \frac{86 \times 20}{66} \approx 26.06\text{ cm}\)
【例题5】 一定质量的理想气体,从状态A(\(p_1\), \(V_1\), \(T_1\))先等温膨胀到状态B(\(p_2\), \(V_2\), \(T_1\)),再等压压缩到状态C(\(p_2\), \(V_3\), \(T_2\))。已知 \(V_2 = 2V_1\),\(p_1 = 2p_2\)。求 \(T_2\) 与 \(T_1\) 的关系。
解答:
从A到B(等温):\(p_1V_1 = p_2V_2\)
代入 \(V_2 = 2V_1\),\(p_1 = 2p_2\):\(2p_2 \cdot V_1 = p_2 \cdot 2V_1\) ✓ 验证正确。
从B到C(等压):\(\dfrac{V_2}{T_1} = \dfrac{V_3}{T_2}\)
从A到C可以用状态方程:\(\dfrac{p_1V_1}{T_1} = \dfrac{p_2V_3}{T_2}\)
由等温过程 \(p_1V_1 = p_2V_2\),所以 \(V_3 = V_1\)(回到初始体积),则:
\(T_2 = \frac{p_2V_3}{p_1V_1} \cdot T_1 = \frac{p_2 \cdot V_1}{2p_2 \cdot V_1} \cdot T_1 = \frac{T_1}{2}\)
即 \(T_2 = \dfrac{T_1}{2}\)。
2.7 练习题
一定质量的理想气体,保持温度不变,将其体积压缩为原来的一半,则气体的压强变为原来的( )
- 2倍 B. 1/2倍 C. 4倍 D. 1/4倍
一个容积为 \(10\text{ L}\) 的容器内装有压强为 \(1\times10^5\text{ Pa}\)、温度为 \(27\text{°C}\) 的气体。若将温度升高到 \(127\text{°C}\),气体压强变为多大?(容积不变)
某气体在标准状态(\(0\text{°C}\),\(1\text{ atm}\))下的体积为 \(22.4\text{ L}\),温度升高到 \(27\text{°C}\)、压强增大到 \(2\text{ atm}\) 时,其体积变为多少?
第三章 光学
3.1 光的折射
3.1.1 折射定律
光从一种介质射入另一种介质时,传播方向发生改变的现象称为折射。
折射定律(斯涅尔定律):
\(n_1 \sin\theta_1 = n_2 \sin\theta_2\)
其中 \(\theta_1\) 为入射角,\(\theta_2\) 为折射角,\(n_1\)、\(n_2\) 分别为两种介质的折射率。
3.1.2 折射率
折射率 \(n\) 是描述介质光学性质的物理量:
\(n = \frac{c}{v}\)
其中 \(c\) 为真空中的光速(\(c = 3\times10^8\text{ m/s}\)),\(v\) 为光在该介质中的传播速度。
- 真空的折射率 \(n = 1\)
- 空气的折射率 \(n \approx 1\)
- 水的折射率 \(n \approx 1.33\)
- 玻璃的折射率 \(n \approx 1.5 \sim 1.9\)
折射率越大,光在该介质中传播越慢。
3.1.3 全反射
全反射的条件:
- 光从光密介质射向光疏介质(\(n_1 > n_2\))
- 入射角大于或等于临界角 \(C\)
临界角: 折射角为 \(90°\) 时对应的入射角。
\(\sin C = \frac{n_2}{n_1} = \frac{1}{n}\)(从介质射向真空/空气时)
应用: 光导纤维(光纤)利用全反射原理传导光信号。
3.2 光的干涉
3.2.1 光的干涉条件
两列光波发生干涉的条件:
- 频率相同
- 相位差恒定
- 振动方向相同(或有相同分量)
满足这些条件的两个光源称为相干光源。
3.2.2 杨氏双缝干涉
实验装置: 单色光通过一个单缝后,再通过两个靠近的平行狭缝,在远处的屏幕上出现明暗相间的干涉条纹。
明条纹条件: 光程差为波长的整数倍
\(\delta = d\sin\theta = k\lambda \quad (k=0, \pm1, \pm2, \ldots)\)
暗条纹条件: 光程差为半波长的奇数倍
\(\delta = d\sin\theta = (2k+1)\frac{\lambda}{2} \quad (k=0, \pm1, \pm2, \ldots)\)
相邻明(或暗)条纹间距:
\(\Delta x = \frac{L\lambda}{d}\)
其中 \(L\) 为双缝到屏的距离,\(d\) 为双缝间距,\(\lambda\) 为光的波长。
结论:
- 条纹间距与波长成正比:波长越长,条纹越宽
- 红光的条纹间距大于紫光的条纹间距
- 用白光做实验,中央为白色亮条纹,两侧为彩色条纹
3.2.3 薄膜干涉
光照射到薄膜上时,从薄膜前表面和后表面分别反射的两列光波叠加产生的干涉现象。
应用: 检查光学平面的平整度(利用空气劈尖干涉)、增透膜和增反膜。
3.3 光的衍射
3.3.1 光的衍射现象
光绕过障碍物偏离直线传播的现象称为衍射。
发生明显衍射的条件: 障碍物或孔的尺寸与光的波长相当(或更小)。
3.3.2 单缝衍射
单色光通过单缝后,在屏幕上出现中央亮条纹两侧对称分布着明暗相间条纹的图样。
特点:
- 中央亮条纹最宽、最亮
- 两侧条纹亮度逐渐减弱
- 缝越窄,衍射现象越明显
- 波长越长,衍射现象越明显
3.4 光的偏振
3.4.1 自然光与偏振光
- 自然光: 在垂直于传播方向的平面内,光矢量沿各个方向振动的概率相等
- 偏振光: 光矢量只沿某一固定方向振动的光
3.4.2 偏振现象
光的偏振现象说明光是横波。
应用: 偏振片(偏光镜)、3D电影、液晶显示等。
3.5 光的色散与光谱
白光通过棱镜后分解为各种色光的现象称为色散。不同颜色的光在同一介质中折射率不同(频率越高,折射率越大),因此偏折角度不同。
光的颜色与频率、波长的关系:
| 颜色 | 波长范围(真空) | 频率 | 折射率 |
|---|---|---|---|
| 红 | 620~760 nm | 较小 | 较小 |
| 橙 | 590~620 nm | ↓ | ↓ |
| 黄 | 570~590 nm | ↓ | ↓ |
| 绿 | 495~570 nm | ↓ | ↓ |
| 蓝 | 450~495 nm | ↓ | ↓ |
| 紫 | 380~450 nm | 较大 | 较大 |
3.6 知识点总结表
| 知识点 | 核心内容 | 关键公式 |
|---|---|---|
| 折射定律 | \(n_1\sin\theta_1=n_2\sin\theta_2\) | 折射率 \(n=c/v\) |
| 全反射 | 光密→光疏,入射角≥临界角 | \(\sin C=1/n\) |
| 双缝干涉 | 明暗条纹间隔相等 | \(\Delta x=L\lambda/d\) |
| 单缝衍射 | 中央最宽最亮,两侧渐暗 | 缝越窄衍射越明显 |
| 偏振 | 证明光是横波 | 自然光→偏振光 |
| 色散 | 白光分解为彩色光 | 频率越高折射率越大 |
3.7 典型例题
【例题6】 一束光从水中射向空气,入射角为 \(45°\)。已知水的折射率 \(n = 1.33\),\(\sin45° \approx 0.707\)。判断是否发生全反射。
解答:
先求水的临界角:
\(\sin C = \frac{1}{n} = \frac{1}{1.33} \approx 0.752\)
\(C \approx 48.8°\)
入射角 \(45° < C = 48.8°\),所以不会发生全反射,光会折射进入空气。
【例题7】 在杨氏双缝干涉实验中,双缝间距 \(d = 0.5\text{ mm}\),双缝到屏的距离 \(L = 1\text{ m}\),用波长 \(\lambda = 600\text{ nm}\) 的红光做实验。求相邻明条纹的间距。
解答:
\(\Delta x = \frac{L\lambda}{d} = \frac{1 \times 600\times10^{-9}}{0.5\times10^{-3}} = \frac{6\times10^{-7}}{5\times10^{-4}} = 1.2\times10^{-3}\text{ m} = 1.2\text{ mm}\)
3.8 练习题
光从空气射入玻璃,入射角为 \(60°\),折射角为 \(35°\)。求玻璃的折射率。(\(\sin60°=0.866\),\(\sin35°=0.574\))
在杨氏双缝干涉实验中,若将入射光由红光换成紫光,干涉条纹间距将如何变化?
下列现象中,属于光的衍射现象的是( )
- 雨后彩虹
- 水面上的油膜呈彩色
- 阳光下小孔成像的边缘模糊
- 用三棱镜观察白光的色散
第四章 原子物理
4.1 原子的核式结构模型
4.1.1 电子的发现
汤姆孙通过阴极射线实验发现了电子(1897年),说明原子是可分的。
4.1.2 α粒子散射实验
卢瑟福进行了α粒子散射实验(1909年):
实验现象:
- 绝大多数α粒子穿过金箔后沿原方向前进(偏转角很小)
- 少数α粒子发生了较大角度的偏转
- 极少数α粒子的偏转角超过 \(90°\)
- 个别α粒子几乎被弹回(偏转角接近 \(180°\))
**汤姆孙的"枣糕模型"**无法解释大角度散射现象。
4.1.3 核式结构模型
卢瑟福于1911年提出了原子的核式结构模型:
- 原子的中心有一个很小的原子核,集中了原子的全部正电荷和几乎全部质量
- 电子在核外空间绕核运动
- 原子核的半径约为 \(10^{-15}\text{ m}\),原子的半径约为 \(10^{-10}\text{ m}\)
4.2 玻尔的原子模型
4.2.1 经典理论的困难
按照经典电磁理论,绕核运动的电子会辐射电磁波,能量逐渐减小,轨道半径逐渐缩小,最终坠入原子核——这与原子的稳定性矛盾。
4.2.2 玻尔模型的三个假设
(1)定态假设: 原子只能处于一系列不连续的能量状态中,在这些状态中原子是稳定的,电子虽然做加速运动但不辐射能量。这些状态称为定态。
(2)跃迁假设: 原子从一个定态(能量 \(E_m\))跃迁到另一个定态(能量 \(E_n\))时,辐射或吸收一定频率的光子,光子的频率满足:
\(h\nu = E_m - E_n\)
其中 \(h = 6.626\times10^{-34}\text{ J·s}\) 为普朗克常量。
- \(E_m > E_n\):放出光子(从高能级跃迁到低能级)
- \(E_m < E_n\):吸收光子(从低能级跃迁到高能级)
(3)轨道量子化假设: 电子的轨道是不连续的,只有满足 \(mvr = n\dfrac{h}{2\pi}\)(\(n=1,2,3,\ldots\))的轨道才是可能的。
4.2.3 氢原子的能级
氢原子的能级公式:
\(E_n = \frac{E_1}{n^2} \quad (n=1,2,3,\ldots)\)
其中 \(E_1 = -13.6\text{ eV}\)(基态能量),\(n\) 为量子数。
各能级能量:
| 量子数 \(n\) | 能量 \(E_n\)(eV) | 名称 |
|---|---|---|
| 1 | -13.6 | 基态 |
| 2 | -3.4 | 第一激发态 |
| 3 | -1.51 | 第二激发态 |
| 4 | -0.85 | 第三激发态 |
| \(\infty\) | 0 | 电离态 |
电离能: 将电子从基态激发到无穷远(\(n=\infty\))所需的能量为 \(13.6\text{ eV}\)。
4.2.4 氢原子光谱
光谱线系:
氢原子从高能级跃迁到 \(n=1\)(基态)发出的光谱线组成莱曼系(紫外区);跃迁到 \(n=2\) 组成巴耳末系(可见光区);跃迁到 \(n=3\) 组成帕邢系(红外区)等。
巴耳末系公式:
\(\frac{1}{\lambda} = R\left(\frac{1}{2^2} - \frac{1}{n^2}\right) \quad (n=3,4,5,\ldots)\)
其中 \(R = 1.097\times10^7\text{ m}^{-1}\) 为里德伯常量。
4.3 知识点总结表
| 知识点 | 核心内容 | 关键人物/公式 |
|---|---|---|
| 电子的发现 | 原子可分 | 汤姆孙 |
| α粒子散射实验 | 极少数大角度偏转 | 卢瑟福 |
| 核式结构模型 | 原子核集中全部正电荷和几乎全部质量 | 卢瑟福 |
| 玻尔模型三假设 | 定态、跃迁、轨道量子化 | \(h\nu=E_m-E_n\) |
| 氢原子能级 | \(E_n=E_1/n^2\),\(E_1=-13.6\text{ eV}\) | 量子数 \(n=1,2,3,\ldots\) |
| 光谱线系 | 不同能级跃迁产生不同系列 | 巴耳末系(可见光) |
4.4 典型例题
【例题8】 氢原子从 \(n=3\) 能级跃迁到 \(n=2\) 能级时,辐射出的光子的波长是多少?(已知 \(E_3=-1.51\text{ eV}\),\(E_2=-3.4\text{ eV}\),\(h=6.626\times10^{-34}\text{ J·s}\),\(c=3\times10^8\text{ m/s}\),\(1\text{ eV}=1.6\times10^{-19}\text{ J}\))
解答:
\(E = E_3 - E_2 = -1.51 - (-3.4) = 1.89\text{ eV}\)
\(E = 1.89 \times 1.6\times10^{-19} = 3.024\times10^{-19}\text{ J}\)
\(\lambda = \frac{hc}{E} = \frac{6.626\times10^{-34} \times 3\times10^8}{3.024\times10^{-19}} = \frac{1.988\times10^{-25}}{3.024\times10^{-19}} \approx 6.58\times10^{-7}\text{ m} = 658\text{ nm}\)
此为红光,属于巴耳末系(从 \(n=3\) 跃迁到 \(n=2\))。
【例题9】 处于基态的氢原子,吸收一个能量为 \(12.09\text{ eV}\) 的光子后,能跃迁到第几能级?
解答:
\(E_n = E_1 + 12.09 = -13.6 + 12.09 = -1.51\text{ eV}\)
对照能级表,\(-1.51\text{ eV}\) 对应 \(n=3\) 的能级。
因此氢原子跃迁到 \(n=3\) 的能级(第二激发态)。
4.5 练习题
卢瑟福α粒子散射实验的结果表明( )
- 原子是实心球体
- 原子的正电荷均匀分布在整个原子内
- 原子的全部正电荷和几乎全部质量集中在很小的原子核内
- 电子在原子核外做圆周运动
氢原子从 \(n=4\) 能级跃迁到 \(n=2\) 能级时,辐射的光子属于( )
- 莱曼系 B. 巴耳末系 C. 帕邢系 D. 不属于任何系列
大量氢原子处于 \(n=3\) 的激发态,当它们自发跃迁时,最多能发出几种不同频率的光子?
第五章 核物理
5.1 原子核的组成
5.1.1 质子的发现
卢瑟福用α粒子轰击氮原子核,发现了质子(1919年)。
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